Sikap Mahasiswa terhadap Plagiarisme di Institut Teknologi Padang.

Nurhasanah, Nurhasanah (2024) Sikap Mahasiswa terhadap Plagiarisme di Institut Teknologi Padang. Skripsi thesis, Fakultas Bahasa dan Seni.

Preview

Text B1_8_NURHASANAH_19234045_795_2024.pdf Download (3MB) | Preview

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendesripsikan sikap mahasiswa terhadap plagiarisme di Institut Teknologi Padang. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode deskriptif. Populasi pada penelitian ini, yaitu mahasiswa aktif semester genap di Institut Teknologi Padang dengan pengambilan sampel menggunakan rumus Slovin. Jumlah sampel, yaitu sebesar 95 mahasiswa, Instrumen utama yang digunakan yaitu kuesioner penelitian yang sudah diuji validitas dan reliabilitasnya. Variabel pada penelitian ini sikap mahasiswa terhadap plagiarisme. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner. Data dianalisis melalui tahapan pemeriksaan, tabulasi, dan model multiatribut sikap Fishbein. Model multiatribut sikap Fishbein memiliki dua komponen utama, yaitu beliefs dan evaluasi, untuk mengetahui nilai beliefs dan evaluasi dibutuhkan lima indikator plagiarisme, yaitu pengetahuan pada tindakan plagiarisme, penerimaan pada tindakan plagiarisme, perasaan pada tindakan plagiarisme, sikap langsung terhadap plagiarisme (plagiarisme oleh orang lain), sikap langsung terhadap plagiarisme (plagiarisme oleh diri sendiri). Hasil penelitian adalah komponen pertama, beliefs (bi) memiliki nilai skor total, yaitu sebesar 43,91. Hal ini menandakan bahwa skor pada komponen beliefs memiliki nilai positif. Komponen kedua, yaitu evaluasi (ei) memiliki skor total yaitu sebesar 43,52, hal ini menandakan bahwa skor pada komponen evaluasi dinyatakan positif. Sikap mahasiswa terhadap plagiarisme di Institut Teknologi Padang dinyatakan positif yang merupakan hasil perhitungan akhir antara dua komponen utama sikap menurut model multiatribut sikap Fishbein yaitu beliefs (bi) dan evaluasi (ei) sebesar 136,42.

Actions (login required)

View Item