Hubungan Kemampuan Literasi Digital dengan Pemanfaatan E-Library Siswa Sma Negeri 1 Bukittinggi

Marzuki, Muhammad (2024) Hubungan Kemampuan Literasi Digital dengan Pemanfaatan E-Library Siswa Sma Negeri 1 Bukittinggi. Skripsi thesis, Fakultas Bahasa dan Seni.

Preview

Text B1_8_MUHAMMAD_MARZUKI_18234092_1109_2024.pdf Download (4MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana pemanfaat e library dari literasi digital. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan metode deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMA Negeri 1 Bukittinggi dengan sampel yang berjumlah 93 responden. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik randomsampling. Instrumen penelitian ini adalah kuesioner sebagai data utama. Selain itu, teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan dokumentasi. Untuk mengetahui nilai korelasi antara variabel X dan variabel Y, digunakan rumus korelasi Product Moment dari karl Pearson dengan bantuan program aplikasi SPSS. Hasil penelitian ini menunjukan pertama, siswa SMAN 1 Bukittnggi menggunakan E-library dalam mencari bahan referensi nilai rata rata sebanyak 3,25. Kedua, siswa SMAN 1 Bukittnggi mengerti dalam menggunakan E-library dengan memanfaatkan fitur-fitur yang telah disediakan oleh E-library dengan nilai rata-rata 3,27. Ketiga, siswa SMAN 1 Bukittnggi memanfaatkan fitur yang disediakan oleh E-library dalam menelusuri informasi dengan nilai rata-rata 3,27. Keempat, semua jenis informasiyang tersedia pada E-library dapat diakses secara bebas oleh siswa SMAN 1 Bukittnggi dengan nilai rata-rata 3,27. Uji korelasi menggunakan rumus Pearson dengan bantuan program aplikasi SPSS versi 23 yaitu menghasilkan koefesien korelasi sebesar 0,323. Sehingga dapat disimpulkan bahwa nilai korelasi kemampuan literasi digital dengan pemanfaatan e-library oleh siswa tergolong dalam kategori sedang. Hasil pengujian Hipotesis menunjukan Fhitung > Ftabel yang berarti hipotesis alternatif Ha diterima sementara H0 ditolak. Sehingga dari analisis tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara kemampuan literasi digital (variabel X) dengan pemanfaatan e-library (variable Y) oleh siswa di SMA Negeri 1 Bukittinggi. Berdasarkan pengujian koefisien determinasi melalui uji regresi linear sederhana memiliki nilai sebesar 10,5%, hal ini menunjukkan bahwa pengaruh kemampuan literasi digital terhadap pemanfaatan e-library sebesar 10,5% dan sisanya 89,5% dipengaruhi oleh faktor- faktor lain.

Actions (login required)

View Item