Anggraini, Susana
(2023)
Pengembangan E-modul Berbasis Flipbook Mata Pelajaran Costum Made Siswa Kelas XI di SMK Negeri 3 Kota Solok.
Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Abstract
Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan yang terdapat dalam pembelajaran Costum Made pada materi pembuatan Gaun pesta, dimana siswa mengalami kesulitan dalam mengikuti pembelajaran terutama pada saat praktik. Hal ini dikarenakan sumber belajar atau bahan ajar terkait dengan mata pelajaran pembuatan gaun pesta masih sangat minim.Penelitian ini bertujuan menghasilkan media pembelajaran berupa e-modul yang valid serta dapat dijadikan sebagai sumber belajar bagi siswa dalam pembelajaran Costum Made.
Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan yang dikenal dengan istilah Research and Development (R&D) dengan menggunakan model 4D. Model ini memiliki 4 tahap yaitu : tahap pendefinisian (define), tahap perancangan(design) tahap pengembangan (develop), dan tahap penyebaran(disseminate). Namun untuk tahap penyebaran(disseminate)tidak dapat dilakukan karena keterbatasan peneliti.Teknik pengumpulan data yang dipakai pada penelitian ini adalah observasi, wawancara dan angket. E-modul ini di uji validitasnya oleh 4 orang validator yang 2 ahli media dan 2 ahli materi.Instrumen penelitian menggunakan lembar validasi dan lembar praktikalitas. Jenis dan sumber data menggunakan data primer.
Berdasarkan hasil uji validitas terhadap e-modul Pembuatan Gaun Pesta diperoleh skor 88% dengan kategori sangat valid. Sedangkan hasil praktikalitas dengan guru Pembina mata pelajaran costum made didapat skor 93% kategori sangat praktis, praktikalitas siswa kelompok kecil didapat skor 88% kategori sangat praktis, praktikalitas siswa kelompok besar didapat skor 90% kategori sangat praktis.Dapat disimpulkan bahwa e-modul ini dikatakan sudah layak dan dapat di uji cobakan sebagai sumber belajar pada mata pelajaran Costum Made untuk siswa SMK N 3 Kota Solok.
Actions (login required)
 |
View Item |
