Khairul, Wustha
(2023)
Hubungan Kelengkapan Peralatan Praktikum Sekolah
Terhadap Hasil Belajar SMK Negeri 2 Payakumbuh.
Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Abstract
Kegiatan praktikum merupakan suatu cara yang ditempuh untuk memberdayakan worksop praktikum di Sekolah Menengah Kejuruan. Fasilitas praktikum sekolah yang baik akan mendukung terciptanya suasana proses belajar mengajar yang baik, khususnya mata pelajaran praktikum. Ketidak lengkapan peralatan akan menganggu proses pembelajaran di sekolah.
Penelitian korelasi ini bertujuan mengetahui kontribusi kelengkapan peralatan praktikum sekolah. Jenis penelitian ini Deskriptif Kuantitatif. Uji coba penelitian dilakukan pada kelas X dan XI TAB berjumlah 31 siswa, untuk menentukan validitas angket digunakan rumus product momen dengan taraf signifikan 5%. Terdapat instrumen yang tidak valid sebanyak 8 item. Maka dilakukan uji instrumen penelitian kepada kelas XI dan X TAB yang berjumlah 31 siswa dengan menggunakan data valid 52 item pemyataan.
Dari hasil penelitian untuk kelengkapan peralatan praktikum yaitu variabel [X] sebesar 51 % dalam kategori lengkap, sedangkan hasil belajar praktikum yaitu variabel [Y] sebesar 25% dalam kategori rendah. Berdasarkan pengujian hipotesis korelasi nilai Rhitung 0,726 > Rtabel 0,355 sedangkan hasil ujit Thitung 1,699 > Ttabel 1,696 hal ini menunjukan bahwa terdapat hubungan positif antara kelengkapan peralatan praktikum terhadap hasil belajar sebesar 4.8 % pada mata pelajaran Powertrain sebesar 4,8%.
Actions (login required)
 |
View Item |
