Perancangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Augmented Reality Menggunakan Assemblr Edu pada Mata Pelajaran Perencanaan dan Instalasi Sistem Audio Video untuk Kelas Xi Smkn 1 Batipuh

Azmi, Dio Kurnia (2023) Perancangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Augmented Reality Menggunakan Assemblr Edu pada Mata Pelajaran Perencanaan dan Instalasi Sistem Audio Video untuk Kelas Xi Smkn 1 Batipuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Preview

Text B_05_DIO_KURNIA_AZMI_19065031_6482_2023.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Multimedia interaktif adalah sebuah pendekatan pembelajaran yang memanfaatkan teknologi dalam upaya untuk mengoptimalkan proses pembelajaran. Karena media pembelajaran yang monoton, media interaktif tidak digunakan, dan metode konvensional menjadi metode pengajaran utama dalam kursus Perencanaan dan Instalasi Sistem Audio Video di SMKN 1 Batipuh, siswa lebih cenderung pasif atau tidak aktif selama pembelajaran. Maksud dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi kecocokan media interaktif Augmented Reality menggunakan aplikasi Assemblr Edu pada mata pelajaran Perencanaan dan Instalasi Sistem Audio Video (PISAV). Penelitian ini memakai metode Multimedia Development Life Cycle (MDLC). Penilaian validasi media dilakukan oleh ahli materi dan ahli media, dimana penilaian kelayakan materi mendapatkan skor 89,3% dan ahli media 98% dikategorikan Sangat Layak. Hasil dari validasi ahli materi dan ahli media, dapat diambil kesimpulan bahwa media pembelajaran interaktif berbasis Augmented Reality menggunakan Assemblr Edu “Sangat Layak” diterapkan pada mata pelajaran Perencanaan dan Instalasi Sistem Audio Video.

Actions (login required)

View Item