Shoib, Muhammad Munadhil
(2023)
Analisis Makna Kandoushi Dalam Komik Doraemon Volume 1.
Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Abstract
Kandoushi masih sulit dipahami karena makna kandoushi tidak bisa di temukan didalam kamus, dalam 1 kandoushi ada yang memiliki jenis dan makna yang berbeda-beda. Sehingga banyak orang yang susah dalam memahaminya, inilah yang membuat peneliti meneliti kandoushi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui jenis dan makna kandoushi yang terdapat pada komik Doraemon volume 1. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori SPEAKING oleh Dell Hymes dan teori kandoushi oleh Masuoka Takubo, Terada Takano dan Namatame. Jenis penelitian ini ialah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif dan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik dokumentasi. Data yang digunakan pada penelitian ini adalah tindak tutur yang menggunakan kandoushi dengan sumber data komik Doraemon volume 1. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, peneliti menemukan sebanyak 34 data kandoushi dari 4 jenis kandoushi yang ditemukan, yaitu kandou sebanyak 18 data, outou sebanyak 5 data, yobikake sebanyak 10 data, dan aisatsugo sebanyak 1 data. Kandoushi kandou terdiri dari makna terkejut, khawatir, kagum, heran, tertawa, kandoushi outou terdiri dari makna persetujuan dan penolakan, kandoushi yobikake terdiri dari makna memanggil, mengajak dan mendesak, sedangkan aisatsugo terdiri dari makna salam saat pulang. Kandoushi yang paling banyak muncul adalah jenis kandou dan makna yang banyak paling banyak ditemukan yaitu makna terkejut. Hal ini dikarenakan banyak kejadian yang tak terduga yang di akibatkan oleh alat Doraemon yang berasal dari masa depan, Doraemon memperkenalkan dan menggunakan alat-alat yang ada pada kantong ajaib kepada para tokoh disana. Sehingga membuat banyak dialog yang mengandung makna kagum, terkejut, heran dan bahagia. Oleh sebab itu hal inilah yang menjadi alasan mengapa jenis kandoushi kandou banyak ditemukan dibandingkan dengan jenis kandoushi lainnya.
Actions (login required)
 |
View Item |
