Putri, Arzanah
(2023)
Hubungan Keharmonisan Keluarga dengan Persepsi Siswa tentang Kenakalan Remaja.
Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi karena persepsi siswa tentang kenakalan remaja tidak baik, sehingga masih banyak siswa yang melakukan kenakalan remaja. Salah satu faktor yang mempengaruhi persepsi siswa tentang kenakalan remaja adalah keharmonisan keluarga. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan persepsisiswa tentang kenakalan remaja, (2) mendeskripsikan keharmonisan keluarga remaja, (3) mendeskripsikan hubungan keharmonisan keluarga dengan persepsi siswa tentang kenakalan remaja.
Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis deskriptif korelasional. Populasi penelitian ini sebanyak 601 siswa yang terdaftar pada Semester Juli-Desember tahun ajaran 2021/2022 di SMAN 1 Koto Balingka dengan sampel berjumlah 240 siswa yang ditentukan dengan teknik stratified random sampling. Instrumen yang digunakanadalah “DaftarIsian Keharmonisan Keluarga” dan “Daftar Isian Persepsi Siswa tentang Kenakalan Remaja”.
Hasil temuan pada penelitian ini memperlihatkan bahwa: (1) ) persepsi siswa tentang kenakalan remaja berada pada kategori baik, (2) keharmonisan keluarga berada pada kategori harmonis, (3) terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara keharmonisan keluarga dengan persepsi siwa tentang kenakalan remaja dengan koefisien korelasi sebesar 0, 641 dan nilai signifikan sebesar 0,000. Implikasi bagi Bimbingan dan Konseling bisa dilakukan dengan pemberian layanan informasi dan layanan Bimbingan Kelompok dengan topik keharmonisan keluarga
Actions (login required)
 |
View Item |
