Tingkat Kebugaran Jasmani Atlet Renang SeaRIA Aquatic Universitas Negeri Padang

Pratama, Dava Fajar (2023) Tingkat Kebugaran Jasmani Atlet Renang SeaRIA Aquatic Universitas Negeri Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Preview

Text B1_01_DAVA_FAJAR_PRATAMA_18086099_93.pdf Download (3MB) | Preview

Abstract

Masalah dalam penelitian adalah belum diketahuinya tingkat kebugaran jasmani atlet renang SeaRIA Aquatic. Terlihat pada saat melaksanakan latihan atlet mengalami penurunan kecepatan pada pertengahan latihan hingga akhir. Hal tersebut diduga terjadi karena rendahnya kebugaran jasmani atlet. Maka dari itu penelitian dilakukan untuk mengetahui tingkat kebugaran jasmani atlet renang SeaRIA Aquatic. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian adalah atlet renang SeaRIA Aquatic dengan jumlah atlet sebanyak 47 orang. Teknik pangambilan sampel dalam penelitian adalah teknik Purposive Sampling, sehingga diperolah sampel sebanyak 25 orang. Instrumen dalam penelitian menggunakan Tes Kebugaran Jasmani Indonesia (TKJI) terhadap atlet renang usia 7-18 tahun. Teknik analisis data menggunakan rumus P = F/N x 100%. Hasil penelitian menunjukan bahwa, tingkat kebugaran jasmani atlet renang SeaRIA Aquatic berjumlah 25 atlet yaitu dari umur 16-19 putra 1 orang dalam kategori sedang dan 1 orang dalam kategori baik, umur 16-19 putri 1 orang dalam kategori sedang, umur 13-15 putra 2 orang dalam kategori baik dan 3 orang dalam kategori sedang, umur 13-15 putri 2 orang dalam kategori sedang dan 1 orang dalam kategori kurang, umur 10-12 putra 1 orang dalam kategori baik sekali, 3 orang dalam kategori sedang dan 2 orang dalam kategori kurang, umur 10-12 putri 1 orang dalam kategori sedang, umur 6-9 putra 3 orang dalam kategori baik, umur 6-9 putri 1 orang dalam kategori baik sekali, 2 orang dalam kategori baik, dan 1 orang dalam kategori kurang sekali. Maka dapat disimpulkan tingkat kebugaran jasmani atlet renang berada pada taraf sedang dengan rata-rata 16.52 atau sebesar 44%.

Actions (login required)

View Item