Yolanda, Olga Aprilia
(2022)
Hambatan Belajar Siswa selama Masa Pandemi dan Upaya Siswa
dalam Mengatasinya.
Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Abstract
Penelitian ini mendeskripsikan hambatan belajar siswa selama masa pandemi dan upaya siswa dalam mengatasinya di SMA N 2 Pulau Punjung. Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya kendala atau hambatan yang menganggu keberlangsungan pembelajaran daring, siswa merasa sangat kesulitan dalam pembelajaran daring karena banyaknya fasilitas mendukung yang dimiliki belum memadai seperti smartphone yang belum mendukung untuk belajar daring, jaringan internet yang belum cukup bagus dan keterbatasan ekonomi yang mengakibatkan sulitnya membeli kuota internet. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hambatan belajar siswa selama masa pandemi yang diukur dengan aspek (1) Ontogeni, (2) Epistemologis dan (3) Didaktis serta mendeskripsikan upaya siswa dalam mengatasi hambatan belajar selama masa pandemi.
Jenis penelitian ini adalah deskriptif menggunakan metode kuantitatif. Populasi penelitian adalah sebanyak 382 orang siswa kelas X dan XI SMA N 2 Pulau Punjung dan sampel sebanyak 194 orang siswa dengan menggunakan teknik proportional random sampling. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis persentase.
Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, diperoleh hasil: (1) hambatan belajar siswa selama masa pandemi di SMA N 2 Pulau Punjunng berada pada kategori tinggi. (2) upaya siswa dalam mengatasi hambatan belajar siswa selama masa pandemi berada pada kategori sedang.
Actions (login required)
 |
View Item |
