Pengaruh Kepemimpinan Kepala Madrasah, Budaya Organisasi dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Guru Madrasah Tsanawiyah

Ahmad, Aprizal (2022) Pengaruh Kepemimpinan Kepala Madrasah, Budaya Organisasi dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Guru Madrasah Tsanawiyah. Doctoral thesis, Universitas Negeri Padang.

Preview

Text B1_8_APRIZAL_AHMAD_1204387_3514_2022.pdf Download (8MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan faktor-faktor yang mempengaruhi kinerja guru MTs di Kota Padang. Fenomena yang tampak adalah hasil belajar dan prestasi belajar siswa madrasah yang masih rendah jika dibandingkan dengan SMP lainnya sehingga lulusannya sedikit yang bisa diserap di SMA yang bagus. Prestasi dan hasil belajar siswa madrasah yang rendah disebabkan oleh karena kinerja guru madrasah yang masih rendah dan masih di bawah standar minimal. Sebab rata-rata kinerja guru dalam perencanaan, pelaksanaan dan penilaian pembelajaran masih di bawah standar minimum kinerja. Penelitian ini dapat tergolong dalam jenis penelitian ex post facto yang kausal dengan memadukan penelitian dengan metode R & D dalam membuat spesifikasi produk yang diharapkan. Penelitian ini akan dilaksanakan pada bulan Juli hingga Desember Tahun 2020 di Madrasah Tsanawiyah yang ada di wilayah Kota Padang. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 238 orang dan sampelnya sebanyak 169 orang guru dari populasi. Data yang telah dikumpulkan dianalisis secara kuantitatif dengan statistik deskriptif. Berdasarkan hasil penetian dan analisa data pada bab sebelumnya dapat disimpulkan bahwa kepemimpinan, budaya organisasi, dan motivasi kerja berpengaruh terhadap kinerja guru madrasah dengan signifikan. pengaruh langsung dan tidak langsung yang signifikan. Dengan demikian, bisa disimpulkan bahwa kinerja guru dipengaruhi oleh beberapa faktor diantaranya kepemimpinan, budaya organisasi, dan motivasi kerja.

Actions (login required)

View Item