The Correlation Between Students’ Autonomy in Watching the English Movies and Their Vocabulary Mastery

Faridah, Azizah (2022) The Correlation Between Students’ Autonomy in Watching the English Movies and Their Vocabulary Mastery. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Preview

Text B_03_AZIZAH_FARIDAH_18018006_5314_2022.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menemukan hubungan antara otonomi siswa dalam menonton film berbahasa Inggris dengan penguasaan kosakata mereka. Sesuai dengan tujuan penelitian, penelitian ini menggunakan desain korelasional. Dalam penelitian ini sampel yang diambil sebanyak 80 siswa. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMA N 2 Payakumbuh dan pengambilan sampel dilakukan secara accidental sampling. Dalam pengumpulan data, penulis memberikan angket dan tes kosakata sebagai instrumen penelitian ini. Setelah itu, data dianalisis dengan Pearson Product Moment yang menyatakan bahwa r= -0,080 dan berada pada level tinggi. Ada tanda korelasi yang positif (+) dan negatif (-). Tanda korelasi ini menunjukkan arah korelasi yang ditautkan. Jika tanda korelasinya negatif, maka arah keduainstrumen yang berhubungan itu berlawanan. Kemudian, jika tanda korelasinya positif makakeduainstrumen memiliki arah yang sama mengenai hubungan tersebut. Selain itu, tanda korelasinya negatif (-). Namun korelasi antara penguasaan kosakata dan otonomi siswa adalah kebalikannya yang berarti hipotesis alternatif dalam penelitian ini diterima berdasarkan bahwa tujuan penelitian telah tercapai.

Actions (login required)

View Item