Mustika, Fadilla
(2022)
Pengembangan Multimedia Pembelajaran Berbasis Animasi 3D Pada Tema 8 Kelas V Sekolah Dasar.
Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Abstract
Penelitian ini dilatar belakangi karena minimnya variasi penerapan media pembelajaran terutama media pembelajaran beralasteknologi di SDN 11 Sungai Beremas. Penelitian pengembangan ini bertujuan akan menghasilkan Multimedia Pembelajaran Berbasis Animasi 3D Pada Tema 8 kelas V Sekolah Dasar yang valid dan praktis. Pengembangan multimedia
pembelajaran berbasis animasi 3D menggunakan software powerpoint 2019 yang berupaya untuk membantu mekanisme pembelajaran agar lebih menarik dan menyenangkan sehingga murid fokus mengikuti pembelajaran serta murid lebih mudah memahami materi. Jenis Penelitian dan model yang diaplikasikan ialah Research and Development (R&D) dengan model Borg and Gall. Uji validitas produk multimedia pembelajaran ini terdiri dari 2 (dua) orang dosen dari jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan dan 1 (satu) orang guru kelas V SDN 11 Sungai Beremas. Uji praktikalitas dilakukan kepada siswa kelas V SDN 11 Sungai Beremas yang berjumlah sebanyak 20 siswa. Instrument pengumpulan data yang digunakan ialah berupa dokumentasi, format penilaian dan lembaran angket. Teknik analisis data yaitu analisis data kuantitatif dan analisis data kualitatif Berdasarkan hasil validasi dari penilaian validator ahli media I
memperoleh nilai rata-rata validator I 4,42 dengan tingkatan “valid”. Hasil validator II 4,93 dengan tingkatan “sangat valid”, dan guru bidang studi sebesar 4,88 dengan tingkatan “sangat valid”. Hasil angket praktikalitas multimedia pembelajaran memperoleh rerata sebanyak 4,66 dengan
tingkatan “sangat praktis”. Berdasarkan percobaan tersebut disimpulkan bahwa Multimedia Pembelajaran Berbasis Animasi 3D dapat dimanfaatkan dalam pembelajaran tema 8.
Actions (login required)
 |
View Item |
