Vitriani, Vitriani (2022) Pengembangan Model VIT (Vocational Interest Test) berbasis Sistem Pakar pada Calon Siswa Sekolah Menengah Kejuruan. Doctoral thesis, Universitas Negeri Padang.
|
Text
B1_08_Vitriani_1304399_6585_2022.pdf Download (15MB) | Preview |
Abstract
Ketepatan dalam memilih minat kejuruan dapat menentukan keberhasilan belajar seorang siswa, sebaliknya kesempatan yang sangat baik bagi siswa akan hilang karena gagal menentukan minat kejuruannya. Keberhasilan suatu pendidikan vokasi salah satu yang penting adalah recruitment atau penerimaan siswa. Apabila penggunaan alat penerimaan siswa valid (one of the best recruiting tools), akan menghasilkan siswa yang bagus juga. Hasil penerimaan siswa yang baik dan berkualitas, dapat dilihat dalam proses penerimaan melalui cara dan alat yang tepat. Keterbaruan dari produk yang dikembangkan mampu mengkalibrasikan instrumen minat vokasional yang dikembangkan dari teori Holland dengan teknologi informasi dan sistem berbasis ilmu pengetahuan (knowledge based). Produk penelitian ini sesuai dengan Spektrum Pendidikan Kejuruan yang terdiri dari 9 Bidang Keahlian, 48 Program Keahlian dan 142 Kompetensi Keahlian yang selaras dengan 21 st Century Competencies untuk menghasilkan sebuah model tes minat kejuruan dan sebuah software minat kejuruan berbasis sistem pakar yang inovatif dan dalam mendukung pengambilan keputusan (Decision Support System) yang tepat. Jenis penelitian yang dipakai adalah Research and Development (R&D) dengan menggunakan model Four-D (4D). Untuk menghasilkan produk yang valid dan praktis digunakan validitas ahli dan praktikalitas dari user. Efektifitas produk diukur dengan cara menggunakan software dan menyebarkan kuisioner efektifitas kepada 30 siswa SMP. Berdasarkan analisis data diperoleh hasil penelitian; 1) Buku model Vocational Interest Test, 2) Produk Software Vocational Interest Test, 3) Buku Panduan Penggunaan Aplikasi, 4) Buku Panduan Sosialisasi Vocational Interest Test yang telah memenuhi syarat dan ketentuan dalam kategori valid, praktis dan efektif. Hasil penelitian ini dapat memberikan gambaran yang tepat bagi calon siswa dalam memilih minat kejuruan yang tepat sesuai dengan minat, kepribadian dan kemampuan akademik yang dimilikinya.
Item Type: | Thesis (Doctoral) | |||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Contributors: |
|
|||||||||||||||
Subjects: | L Education > L Education (General) T Technology > GT Technology (general) |
|||||||||||||||
Divisions: | Fakultas Teknik > Pendidikan Teknologi dan Kejuruan - S3 | |||||||||||||||
Depositing User: | Sudia Ajjronisa S.Sos. | |||||||||||||||
Date Deposited: | 26 Jan 2023 02:02 | |||||||||||||||
Last Modified: | 26 Jan 2023 02:02 | |||||||||||||||
URI: | http://repository.unp.ac.id/id/eprint/42039 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |