Pengembangan Media Pembelajaran Tematik Terpadu Berbasis Macromedia Flash 8 di Kelas IV SD

Yolanda, Yola (2022) Pengembangan Media Pembelajaran Tematik Terpadu Berbasis Macromedia Flash 8 di Kelas IV SD. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Preview

Text A_6_YOLA_YOLANDA_17129442_1080_2022.pdf Download (624kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh media pembelajaran yang dihadapkan pada perkembangan teknologi. Keterbatasan media pembelajaran, serta guru belum pemah mengembangkan media pembelajaran menggunakan aplikasi Macromedia Flash. Berdasarkan observasi yang dilakukan pada tanggal 30 November dan 04 Desember 2020 di SDN 02 Tanjung Puan Abai, pada pelakasanaan pemelajran sudah menerapkan kurikulum 2013, di sekolah tersedia komputer dan proyektor, namun guru belum pemah menggunakan komputer untuk menyampaikan materi pembelajaran. Tujuan penelitian ini untuk mengambangkan media pembelajaran tematik terpadu berbasis Macromedia Flash 8 dikelas IV D. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (research and development) dengan model pengembangan ADDIE. Hasil penelitian yang dikembangkan, diperoleh hasil tingkat validitas media pembelajaran matematika dengan jumlah keseluruhan nilai validasi 87,87% dalam kategori "sangat valid". Selanjutnya hasil uji coba melihat pratikalitas media pembelajaran dinyatakan sangat praktis. Hal ini terlihat dari hasil respon guru dan hasil respon peserta didik. Dimana angket respon guru mendapat nilai 91,42 % dengan kategori "sangat praktis" dan angket respon dari 21 peserta didik mendapat nilai 90,47, dengan kategori "sangat praktis". Hasil angket motivasi dengan persentase "87,21 %" Dengan kategori "tinggi". Dengan demikian, pngembangan media pembelajaran tematik terpadu berbasis Macromedia Flash 8 untuk memotivasi perserta didk di kelas IV SD yang dikembangkan dinyatakan sangat valid, sangat praktis, dan dapat memotivasi peserta didik dalam pembelajaran.

Actions (login required)

View Item