Pembuatan Booklet Peristiwa Proklamasi Kemerdekaan Indonesia sebagai Media Informasi di Perpustakaan SMAN 9 Padang

Kalsum, Raisha Rara (2021) Pembuatan Booklet Peristiwa Proklamasi Kemerdekaan Indonesia sebagai Media Informasi di Perpustakaan SMAN 9 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Preview

Text A_7_RAISHA_RARA_KALSUM_18026077_5035_2021.pdf Download (373kB) | Preview

Abstract

Pembuatan booklet sebagai media informasi dibuat untuk mempermudah siswa dalam mempelajari suatu materi dengan media yang siap untuk dipakai dan dapat meningkatkan hasil belajar siswa, salah satunya materi seputar peristiwa proklamasi kemerdekaan Indonesia dikarenakan minimnya media informasi terkait materi tersebut. Makalah tugas akhir ini melaporkan hasil terkait koleksi terkait peristiwa proklamasi kemerdekaan Indonesia dan mendeskripsikan proses pembuatan booklet peristiwa proklamasi kemerdekaan Indonesia sebagai media informasi di perpustakaan SMAN 9 Padang. Metode penulisan yang digunakan dalam penulisan makalah tugas akhir ini adalah metode kualitatif action research. Tujuan penulisan makalah tugas akhir ini untuk mendeskripsikan koleksi tentang peristiwa Proklamasi Kemerdekaan Indonesia di perpustakaan SMA Negeri 9 Padang, dan mendeskripsikan proses proses Pembuatan booklet Peristiwa Proklamasi Kemerdekaan Indonesia sebagai media informasi di Perpustakaan SMAN 9 Padang. Hasil dalam pembuatan booklet peristiwa proklamasi kemerdekaan Indonesia sebagai media informasi di perpustakaan SMA Negeri 9 Padang yaitu jumlah ketersediaan media informasi yang ada di perpustakaan SMA Negeri 9 Padang belum banyak dan masih banyak mata pelajaran yang tidak memiliki media belajar yang menarik, khususnya untuk mata pelajaran materi peristiwa proklamasi kemerdekaan indonesia hanya tersedia diantaranya adalah 4 judul dengan total 12 eksemplar dan proses pembuatan booklet peristiwa proklamasi kemerdekaan Indonesia sebagai media informasi di perpustakaan SMA Negeri 9 Padang dilakukan dengan lima tahapan yaitu, (1) pemilihan judul, tahapan ini tahap yang penting untuk dilakukan karena dengan adanya judul akan mewakili isi dari booklet. (2) penggunaan format konten, pada tahapan ini terdapat enam sub bagian diantaranya adalah, mengakses aplikasi Canva, penentuan template, menentukan font, membuat daftar isi, membuat isi booklet, dan pengeditan desain, (3) pembuatan cover (4) penambahan QR Code, hal ini dilakukan karena mengingat pada saat PPKM seperti saat ini sekolah melakukan proses belajar mengajar melalui daring, (5) validasi dan uji coba produk.

Actions (login required)

View Item