Hubungan Pemanfaatan Media Internet Disekolah terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas X Teknik Kendaraan Ringan pada Mata Pelajaran Teknik Dasar Otomotif di SMK Negeri 1 Pancung Soal.

Frayandi, Frayandi (2022) Hubungan Pemanfaatan Media Internet Disekolah terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas X Teknik Kendaraan Ringan pada Mata Pelajaran Teknik Dasar Otomotif di SMK Negeri 1 Pancung Soal. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Preview

Text A_9_FRAYANDI_15073061_1999_2022.pdf Download (5kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bersifat korelasi yang bertujuan untuk mengetahui berapa besar hubungan pemanfaatan media internet di sekolah (X) terhadap prestasi belajar siswa(Y). Jenis penelitian ini adalah penelitian Deskriptif Kuantitatif. Uji coba instrument dilakukan kepada siswa kelas X TKR yang berjumlah 42 orang siswa, untuk menentukan validitas angket digunakan rumus Product Moment dengan taraf signifikan 5% ditemukan peryataan tidak valid sebanyak 7 item nomor 7,12,13,17,18,21,26,30,32 dan 35 . Dan untuk menentukan reliabilitas uji coba instrument menggunakan rumus alpha Cronbbach dengan indeks reliabilitas 1,00 dalam klafikasi sangat tinggi. Maka dilakukan uji instrument penelitian kepada siswa kelas X TKR yang berjumlah 42 orang siswa yang menggunakan data yang valid sebanyak 32 peryataan, dari hasil penelitian untuk variabel (X) sebesar 80,63% dalam kategori tinggi sedangkan untuk hasil dari variabel (Y) sebesar 33,31% dalam kategori sangat rendah. Berdasarkan pengujian hipotesis korelasi diperoleh Rhitung 0,397 > Rtabel 0,304 sedangkan hasil uji-t Thitung 1,682 > Ttabel 0,856 hal ini menunjukan bahwa terdapat hubungan positif antara pemanfaatan media internet disekolah terhadap prestasi belajar pada mata pelajaran TDO SMK Negeri 1 Pancung Soal sebesar 1,8%.

Actions (login required)

View Item