Pengembangan Model Creative Group Investigation Pada Pembelajaran Tailoring Jurusan Ilmu Kesejahteraan Keluarga

Yasnidawati, Yasnidawati (2021) Pengembangan Model Creative Group Investigation Pada Pembelajaran Tailoring Jurusan Ilmu Kesejahteraan Keluarga. Doctoral thesis, Universitas Negeri Padang.

Preview

Text A_8_YASNIDAWATI_19472_5681_2021.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini dilakukan berdasarkan temuan pada tahapan analisis awal penelitian pada mata kuliah Tailoring, Jurusan Kesejahteraan Keluarga, ditemukan bahwa pembelajaran belum lagi optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model pembelajaran menggunakan Creative Group Investigation pada mata kuliah Tailoring. Penelitian ini menggunakan Research and Development (R & D) dengan model ADDIE. Populasi terdiri dari 40 mahasiswa dan semua mereka dipilih sebagai sampel atau total sampling. Sampel dibagi menjadi dua kelompok yakni kelompok eksperimen dan control, masing-masing 20 mahasiswa. Data penelitian yang terdiri dari kuantitatif dan kualitatif dikumpulkan melalui observasi, kuesioner dan wawancara. Kemudian data diolah dan dimaknai sebagai temuan penelitian. Berdasarkan hasil pengolahan data kuantitatif dan kualitatif, maka temuan penelitian ini adalah: (1) telah berhasil dikembangkan sebuah model pembelajaran menggunakan Creative Group Investigation yang sudah teruji melalui prosedur dan proses penelitian. (2) Melalui tahapan pengujian hasil penelitian, maka model pembelajaran Creative Group Investigation dinyatakan valid, efektif dan praktis. Implikasi temuan ini adalah perlunya upaya yang terns menerus melakukan penyempurnaan pembelajaran Tailoring ini untuk menyesuaikan dengan kemajuan dan perubahan selera pasar. Kepada peneliti selanjutnya disarankan untuk melakukan penelitian serupa, untuk menemukan strategi pembelajaran Tailoring yang valid, efektif dan praktis pada konteks yang berbeda.

Actions (login required)

View Item