Pengembangan Media Animasi Lagu Minangkabau Terhadap Perkembangan Bahasa Ibu Anak Usia Dini (Tahap 2, dari Rencana 2 Tahun)

Yeni, Indra and Putra, Irdhan Epria Dharma (2021) Pengembangan Media Animasi Lagu Minangkabau Terhadap Perkembangan Bahasa Ibu Anak Usia Dini (Tahap 2, dari Rencana 2 Tahun). Project Report. Universitas Negeri Padang, Padang.

Preview

Text 7 2021 Laporan Penelitian Irdhan Indrayeni.pdf Download (3MB) | Preview

Abstract

Anak usia dini pada era modern sangat dekat dengan berbagai teknologi sehingga mereka kurang mengenal budaya setempat. Hal ini berdampak pada kemampuan berbahasa ibu, mereka lebih akrab dengan bahasa kedua yakni bahasa Indonesia dan bahasa Inggris. Berdasarkan penelitian sebelumnya yang terjadi di kelompok B di Taman Kanak-kanak Kota Padang terlihat Proses kegiatan untuk meningkatkan kemampuan berbicara bahasa ibu melalui kegiatan lagu kreasi Minangkabau. Berdasarkan hasil rekapitulasi hasil kemampuan bahasa ibu diperoleh kesimpulan secara keseluruhan media animasi yang dikembangkan. Hasil penelitian menyatakan bahwa kepraktisan produk yang dikembangkan 92,30% berkembang sesuai dengan harapan dan 7,7% berkembang dengan sangat baik. Pemberian tindakan kegiatan lagu kreasi Minangkabau pada kelompok B melalui beberapa tahap yaitu kegiatan awal, kegiatan inti, dan kegiatan penutup. Tahapan tersebut merupakan rangkaian proses kegiatan lagu kreasi Minangkabau. Strategi pembelajaran melalui kegiatan lagu kreasi Minangkabau, kegiatan ini menggunakan media keyboard dan media gambar yang digunakan untuk kegiatan lagu kreasi Minangkabau, seperti gambar macam macam binatang. Kegiatan lagu kreasi Minangkabau merupakan kegiatan yang melibatkan kemampuan berbicara bahasa ibu anak. Penelitian ini sangat dirasakan manfaatnya ketika anak kurang mampu memperoleh bahasa ibu (bahasa Minangkabau) yang memiliki kekhasan dari segi pragmatiknya, anak-anak di Minangkabau saat ini kurang menjujung tinggi adat-istiadat, tatakrama, dan kesantunan, khususnya dalam berkomunikasi yang sedianya telah ada dalam tata aturan yang disebut dengan kato nan ampek. Penelitian ini bertujuan untuk menstimulus kemampuan bahasa ibu anak untuk anak usia dini menggunakan media animasi lagu Minangkabau yang menarik bagi anak usia dini. Penelitian ini merupakan jenis penelian unggulan terapan. Penelitian ini sesuai dengan Rencana Induk Penelitian (RIP) Universitas Negeri Padang pada bidang pendidikan dan ilmu pendidikan yakni pengembangan Model, Media, Teknologi, dan Bahan Pembelajaran. R ancangan penelitian ini dilaksanakan dua tahun berturut-turut. Penelitian ini berbentuk reseach and development menggunakan model ADDIE dengan tahapan analisis, design, development, implementation, evaluasi. Tahun Pertama pengenalan media animasi lagu Minangkabau untuk menstimulus kemampuan bahasa ibu anak. Tahap ini berada pada TKT 4 yang mana media animasi lagu Minangkabau di uji cobakan dengan prototipe yang telah dibuat dan menuju TKT 5 yang akan menerapkan prototipe yang telah disempurnakan. Luaran yang akan dicapai pada tahun ini Satu artikel pada prosiding seminar internasional bereputasi (accepted/publish) pada The 2nd Progress in Social Science, Humanis and Education Research Symposium (PSSHERS) di tahun 2020. Teknologi Tepat guna: prototype vidio animasi lagu Minangkabau anak usia dini serta HKI. Tahun Kedua pengembangan model tentang lagu Minangkabau terhadap pembelajaran anak usia dini. Tahap ini berada pada TKT 5 yang mana hasil lagu Minangkabau sudah dapat diterapkan di Taman Kanak-Kanak di Kota Padang menuju TKT 6 yang akan menguji produk dari media animasi lagu Minangkabau di Kota Padang. Luaran yang akan dicapai pada tahun ini Satu artikel pada prosiding seminar internasional bereputasi pada The Progress in Social Science, Humanis and Education Research Symposium (PSSHERS) di tahun 2021 , Buku Ajar ISBN tentang media animasi lagu Minangkabau untuk mengembangkan kemampuan bahasa ibu anak dan akan diterbitkan oleh Sukabina Press.

Actions (login required)

View Item