Hubungan Motivasi Belajar pada Masa Pandemi Covid-19 dengan Hasil Belajar Siswa Kelas XI Teknik Permesinan SMK Negeri 1 Lembah Melintang

Satria, Edi (2021) Hubungan Motivasi Belajar pada Masa Pandemi Covid-19 dengan Hasil Belajar Siswa Kelas XI Teknik Permesinan SMK Negeri 1 Lembah Melintang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Preview

Text A_07_EDI_SATRIA_17067065_3696_2021.pdf Download (198kB) | Preview

Abstract

Motivasi belajar adalah segala sesuatu yang ditujukan untuk mendorong atau memberikan semangat kepada seseorang yang melakukan kegiatan belajar. Motivasi belajar berperan penting dalam memberikan gairah, semangat dan rasa senang dalam belajar. Oleh karena itu, motivasi belajar yang dimiliki oleh siswa sangat menentukan tingkat keberhasilan atau gagalnya perbuatan belajar siswa tersebut. Hasil belajar merupakan apa yang dicapai oleh siswa setelah melalui kegiatan belajar. Apa yang dicapai tersebut bisa berupa kemampuan-kemampuan, baik yang berkenaan dengan aspek pengetahuan, sikap, maupun keterampilan yang dimiliki oleh siswa setelah ia menerima pengalaman belajarnya. Siswa SMK Negeri 1 Lembah Melintang diketahui memiliki motivasi belajar yang cukup baik. Senada dengan motivasi belajar siswa yang sudah baik, hasil belajar siswapun juga sudah baik. Sesuai dengan latar belakang masalah yang ada, maka rumusan penelitian ini adalah apakah ada hubungan motivasi belajar dengan hasil belajar mata pelajaran Gambar Teknik Manufaktur siswa kelas XI Teknik Permesinan SMK Negeri 1 Lembah Melintang Semester Genap 2020/2021? Tujuan diadakannya penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada hubungan antara motivasi belajar dengan hasil belajar mata pelajaran Gambar Teknik Manufaktur siswa kelas XI Teknik Permesinan SMK Negeri 1 Lembah Melintang Semester Genap 2020/2021. Jenis penelitian ini yaitu penelitian kuantitatif dengan sifat penelitiannya adalah bersifat korelasi atau hubungan. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI dengan jumlah 33 siswa. Anggota sampel dalam penelitian ini sebanyak 33 siswa yang dipilih dengan menggunakan teknik Full Sampling. Teknik pengumpul data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu angket dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan rumus korelasi Product Moment. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa sebanyak 16 siswa atau 48% siswa menjawab bahwa motivasi belajarnya cukup, dan terdapat 4 siswa dari 33 siswa yang hasil belajarnya tergolong baik, serta 13 siswa menjawab bahwa motivasi belajarnya kurang. Adanya hubungan antara motivasi belajar dengan hasil belajar dibuktikan dengan diperolehnya harga rxy sebesar (rxy) 0,6405 yang berada pada kategori kuat. Kemudian dilakukan uji t, dan diperoleh harga thitung>ttabel = 6,0420 > 2,042, sehingga H0 gagal diterima dan Ha diterima. Hal ini menunjukkan bahwa “Ada hubungan antara motivasi belajar dengan hasil belajar mata pelajaran Gambar Teknik Manufaktur kelas XI Teknik Permesinan SMK Negeri 1 Lembah Melintang Semester Genap Tahun Pelajaran 2020/2021”.

Actions (login required)

View Item