Efektivitas Pembelajaran Menggunakan Metode Daring di SMAN Kota Pariaman

Hamini, Nurul (2021) Efektivitas Pembelajaran Menggunakan Metode Daring di SMAN Kota Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Preview

Text A_1_NURUL_HAMINI_17045152_1558_2021.pdf Download (606kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang (1) Efektivitas pembelajaran daring (2) mengetahui permasalahan apa saja yang dihadapi dalam pembelajaran daring (3) mengetahui apa saja solusi yang dapat dilakukan dalam rangka mengatasi permasalahan daring di Kota Pariaman. Jenis penelitian ini menggunakan jenis penelitian Kuantitatif deskriptif, teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara, Angket dan juga teknik dokumentasi. Kemudian yang menjadi informan dalam penelitian ini adalah guru geografi SMAN Kota Pariaman dan juga Siswa SMAN Kota Pariaman, Selanjutnya untuk teknik analisis data menggunakan teknik analisis data deskriptif dan perhitungan statistik deskriptif menggunakan statistik deskriptif persentase. Hasil dari penelitian ini adalah (1) Efektivitas pembelajaran daring di SMAN Kota Pariaman adalah : Pembelaj aran menggunakan metode daring di SMAN Kota Pariaman belum efektif. Aktivitas belajar siswa tidak berjalan semestinya kurangnya respon dan umpan balik antara guru dengan siswa sehingga hasil belajar siswa menurun. (2) Permasalahan yang dihadapi dalam pembelajaran daring di SMAN Kota Pariaman adalah kekuatanjaringan/ sinyal yang masih belum stabi. Keterbatasan yang di alami peserta didik seperti pembelian kuota internet, masih adanya siswa yang belum memiliki telephon seluler. (3) Solusi dilakukan untuk mengatasi permasalahan daring di SMAN Kota Pariaman yaitu, Siswa yang tidak memiliki telepon seluler dapat memanfaatkan fasilitas yang disediakan oleh sekolah, seperti memanfaatkan labor komputer, jaringan wifi sekolah dan juga dapat melaporkan kepada guru BK untuk dicarikan solusi.

Actions (login required)

View Item