Gambaran Lingkungan Belajar pada Pelatihan Tari Tradisional di Sanggar Palinggam Bungo Pasang Kabupaten Pesisir Selatan

Ramadani, Suci (2021) Gambaran Lingkungan Belajar pada Pelatihan Tari Tradisional di Sanggar Palinggam Bungo Pasang Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Preview

Text A_4_SUCI_RAMADANI_15005099_4013_2021.pdf Download (283kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tingginya partisipasi peserta pelatihan Tari Tradisional di Sanggar Palinggam Bungo Pasang Kabupaten Pesisir Selatan. Hal ini terlihat dari kehadiran pesertanya dalam mengikuti pelatihan serta banyaknya peserta yang di undang ke acara-acara besar. Hal tersebut tidak terlepas dari lingkungan belajar yang berlangsung pada pelatihan tari tradisional. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengetahui gambaran lingkungan fisik dan lingkungan social pada pelatihan Tari Tradisional di Sanggar Palinggam Bungo Pasang Kabupaten Pesisir Selatan. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Populasi pada penelitian ini yaitu sebanyak 20 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan cluster random sampling, dimana sampel diambil sebanyak 80% dari populasi. Jumlah sampel yang digunakan pada penelitian ini sebanyak 16 orang. Teknik pengumpulan data berupa angket, sedangkan alat pengumpulan data yang digunakan peneliti yaitu daftar pernyataan dengan menggunakan rumus persentase. Dari hasil penelitian ini menunjukkan (1) lingkungan fisik pada pelatihan tari tradisional di sanggar palinggam yang diberikan oleh pelatih dikategorikan sangat baik; (2) lingkungan sosial pada pelatihan tari tradisional di sanggar palinggam yang diberikan oleh pelatih dikategorikan sangat baik. Berdasarkan hasil penelitian ini diketahui bahwa lingkungan fisik dan lingkungan sosial yang diberikan oleh pelatih Sanggar Palinggam Bungo Pasang Kabupaten Pesisir Selatan terhadap peserta pelatihan sudah dilaksanakan dengan baik. Disarankan kepada pelatih dan pengelola lingkungan belajar pada pelatihan tari tradisional hendaknya dipertahankan dan terus ditingkatkan kedepannya

Actions (login required)

View Item