Hubungan Self Efficacy dengan Kesiapan Kerja Siswa di SMK

Lubis, Aslamiah (2021) Hubungan Self Efficacy dengan Kesiapan Kerja Siswa di SMK. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Preview

Text A_5_ASLAMIAH_LUBIS_16006005_2270_2021.pdf Download (392kB) | Preview

Abstract

Kesiapan kerja bagi siswa SMK merupakan hal terpenting untuk memasuki dunia kerja, sebagai langkah awal untuk memasuki dunia kerja siswa dituntut untuk mampu mengembangkan kemampuan, ilmu pengetahuan, keahlian serta atribut kepribadian agar mampu bersaing dalam memperoleh pekerjaan yang diinginkan. Kenyataanya masih banyak siswa yang belum siap untuk masuk kedunia kerja, dan dijumpai juga lulusan yang tidak terserap oleh dunia kerja. Berkaitan dengan hal tersebut, terdapat beberapa faktor yang dapat mempengaruhi kesiapan kerja, salah satunya adalah Self Efficacy. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara Self Efficacy dengan kesiapan kerja pada siswa SMK. Metode yang digunakan dalam penelitian ini melalui dengan pendekatan deskriptif korelasional. Populasi penelitian adalah siswa kelas XII SMK Negeri 9 Padang yang berjumlah 418 siswa, dengan sampel sebanyak 222 siswa, yang dipilih dengan teknik simple random sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu angket. Data di olah dengan teknik statistik menentukan nilai presentase yang di olah dalam program Microsoft excel, untuk mencari hubungan antara kedua variabel digunakan teknik Pearson Product Moment. Hasil penelitian ini menunjukkan: (1) Self Efficacy berada pada kategori tinggi dengan persentase 58,1%, (2) kesiapan kerja berada pada kategori tinggi dengan persentase 59,9%, (3) terdapat hubungan positif yang signifikan antara Self Efficacy dengan kesiapan kerja dengan rxy =0,415 dan taraf signifikan sebesar 0,000. Berdasarkan hasil penelitian terdapat hubungan yang positif signifikan antara Self Efficacy dengan kesiapan kerja, artinya semakin tinggi Self Efficacy maka semakin tinggi kesiapan kerjanya, kemudian jika semakin rendah Self Efficacy maka semakin rendah kesiapan kerjanya. Kesiapan kerja yang dimiliki siswa SMK Negeri 9 Padang ini sudah tinggi, namun masih terdapat siswa yang belum memiliki Self Efficacy dan kesiapan kerja yang bagus untuk memasuki dunia kerja. Implikasi hasil penelitian ini dapat dijadikan sebagai salah satu pedoman dalam pemberian layanan Bimbingan dan Konseling di sekolah terutama dalam bidang karir dan kesiapan kerja siswa.

Actions (login required)

View Item