Hubungan Antara Perhatian Orangtua dan Motivasi Belajar dengan Perencanaan Karier Siswa SMK

Nasution, Atikah Rahmah (2021) Hubungan Antara Perhatian Orangtua dan Motivasi Belajar dengan Perencanaan Karier Siswa SMK. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Preview

Text A_1_ATIKAH_RAHMAH_NASUTION_18151055_3895_2021.pdf Download (528kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena yang terjadi dilapangan yaitu rendahnya persiapan siswa dalam perencanaan karier. Perhatian orangtua dan motivasi belajar merupakan faktor yang diduga mempengaruhi perencanaan karier. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: (1) perhatian orangtua, (2) motivasi belajar, (3) perencanaan karier, (4) hubungan perhatian orangtua dengan perencanaan karier, (5) hubungan motivasi belajar dengan perencanaan karier dan (6) hubungan antara perhatian orangtua dan motivasi belajar dengan perencanaan karier. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif jenis deskriptif korelasional. Sampel penelitian adalah siswa kelas X SMKN 3 Padang yang berjumlah 171 orang, diambil dengan menggunakan teknik proportional random sampling. Instrumen yang digunakan adalah angket perhatian orangtua, angket motivasi belajar dan angket perencanaan karier. Data dianalisis dengan statistik deskriptif korelasional. Temuan penelitian memperlihatkan bahwa: (1) secara rata-rata perhatian orangtua yang dimiliki oleh siswa berada pada kategori tinggi, (2) secara rata-rata motivasi belajar siswa yang dimiliki oleh siswa berada pada kategori tinggi, (3) secara rata-rata perencanaan karier yang dimiliki oleh siswa berada pada kategori bagus, (4) Terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara perhatian orangtua dengan perencanaan karier siswa, (5) Terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara motivasi belajar dengan perencanaan karier siswa dan (6) Terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara perhatian orangtua dan motivasi belajar dengan perencanaan karier siswa.

Actions (login required)

View Item