Dukungan Orang Tua dan Motivasi Belajar Peserta Didik dalam Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) kelas xidi SMA Pembangunan Laboratorium

Royandi, Ari (2021) Dukungan Orang Tua dan Motivasi Belajar Peserta Didik dalam Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) kelas xidi SMA Pembangunan Laboratorium. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Preview

Text A_01_ARI_ROYANDI_17086199_1912_2021.pdf Download (256kB) | Preview

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar peserta didik dalam pelaksanaan pembelajaran PJOK di SMA Laboratorium Pembangunan UNP. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat gambaran dukungan orang tua dan motivasi belajar Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) yang dimiliki oleh peserta didik di di SMA Laboratorium Pembangunan UNP. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif yang bertujuan untuk mendeskripsikan temuan-temuan di lapangan mengenai dukungan orang tua dan motivasi belajar peserta didik. Penelitian ini telah dilaksanakan pada tanggal 23 Maret s/d 20 April 2021 di SMA Laboratorium Pembangunan UNP. Populasi sebanyak 161 orang peserta didik dari kelas XI. Sedangkan sampel sebanyak 48 orang yang diambil dengan menggunakan teknik penarikan sampel porpusive sampling, yaitu penarikan sampel dengan pertimbangan tertentu. Data mengenai dukungan orang tua dan motivasi belajar peserta didik didapatkan dengan menyebarkan angket penelitian dengan skala Likert. Data dianalisis menggunakan rumus persentase. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, didapatkan hasil penelitian sebegai berikut: (1) Didapatkan tingkat capaian responden(TCR) untuk variabel dukungan orang tua sebesar 66,97% atau dengan klasifikasi “Sedang”, (2) Didapatkan tingkat capaian responden (TCR) untuk variabel motivasi belajar PJOK peserta didik sebesar 67,83% atau dengan klasifikasi “Sedang

Actions (login required)

View Item