Persepsi Peserta Didik Kelas XII IPS Tentang Keterampilan Mengajar Guru Geografi di SMA Negeri 2 Kota Solok

Syintia, Rima (2021) Persepsi Peserta Didik Kelas XII IPS Tentang Keterampilan Mengajar Guru Geografi di SMA Negeri 2 Kota Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Preview

Text A_06_RIMA_SYINTIA_16045067_231_2021.pdf Download (357kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) persepsi peserta didik kelas XII IPS tentang keterampilan mengajar guru geografi di SMA Negeri 2 Kota Solok dalam membuka dan menutup pelajaran, (2) keterampilan mengajar dalam bertanya, (3) keterampilan mengajar dalam memberi penguatan, (4) keterampilan mengajar dalam mengelola kelas, (5) keterampilan mengajar dalam mengadakan variasi, (6) keterampilan mengajar dalam menjelaskan pelajaran, serta (7) keterampilan mengajar dalam membimbing diskusi kelompok kecil. Jenis penelitian ini yaitu deskriptif kualitatif. Analisis data menggunakan analisis data kualitatif. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data yaitu wawancara. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas XII IPS. Peneliti melakukan pemilihan informan dengan menggunakan teknik purposif sampling. Jumlah informan yang diperoleh dalam penelitian ini adalah sebanyak 15 orang. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) persepsi peserta didik kelas XII IPS tentang keterampian mengajar guru geografi di SMA Negeri 2 Kota Solok dalam membuka dan menutup pelajaran dapat dikategorikan baik, (2)keterampilan mengajar dalam bertanya dikategorikan cukup baik, (3) keterampilan mengajar dalam memberi penguatan dikategorikan baik, (4) keterampilan mengajar dalam mengelola kelas dikategorikan baik, (5) keterampilan mengajar dalam mengadakan variasi dikategorikan cukup baik, (6) keterampilan mengajar dalam menjelaskan pelajaran dikategorikan cukup baik, dan (7) keterampilan mengajar dalam membimbing diskusi kelompok kecil dapat dikategorikan baik.

Actions (login required)

View Item