Angraini, Riri (2014) Penerapan Strategi Pembelajaran aktif Tipe Peer Lesson diiringi Bowling Kampus Pada Pembelajaran Matematika Siswa Kelas VII SMPN 9 Padang Tahun Pelajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
|
Text
1_A_RIRI_ANGGRAINI_12493_6038_2014.pdf Download (237kB) | Preview |
Item Type: | Thesis (Skripsi) |
---|---|
Subjects: | L Education > LC Special aspects of education Q Science > QA Mathematics |
Divisions: | Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Pendidikan Matematika - S1 |
Depositing User: | Mrs. Wiwi Sartika |
Date Deposited: | 08 Jun 2017 06:10 |
Last Modified: | 08 Jun 2017 06:10 |
URI: | http://repository.unp.ac.id/id/eprint/2903 |
Actions (login required)
View Item |