Peran Relawan dalam Pemberdayaan Masyarakat di Kampung Baca Bukik Ase

Sadli, Gita Noviyanti (2020) Peran Relawan dalam Pemberdayaan Masyarakat di Kampung Baca Bukik Ase. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

[img]
Preview
Text
A_03_GITA_NOVIYANTI_SADLI_16005012_2852_2020.pdf

Download (41kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keberhasilan penyelenggaraan pemberdayaan masyarakat di Kampung Baca Bukik Ase yang diduga karena hadirnya relawan dalam setiap kegiatan pemberdayaan yang diselenggarakan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran-peran para relawan dilihat dari aspek mengedukasi masyarakat (edukatif), memfasilitasi kegiatan pemberdayaan masyarakat (fasilitatif), membangun relasi dengan berbagai sumber untuk kelangsungan kegiatan pemberdayaan masyarakat (representatif), dan mengelola berbagai hal yang berhubungan dengan kegiatan pemberdayaan masyarakat (teknis). Jenis penelitian ini ialah penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan studi kasus. Sumber data dalam penelitian ini terdiri atas subyek penelitian, yaitu para relawan tetap di Kampung Baca Bukik Ase, dan informan penelitian, yaitu pengelola, relawan dari mitra Kampung Baca Bukik Ase, dan masyarakat penerima program pemberdayaan. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini ialah wawancara dan dokumentasi dengan analisis data yang digunakan, yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, serta teknik keabsahan data hasil penelitian ini dilakukan dengan cara triangulasi sumber. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa peran relawan dalam pemberdayaan masyarakat di Kampung Baca Bukik Ase, yaitu: (1) Relawan melakukan sosialisasi melalui sosial media, berkunjung ke rumah-rumah masyarakat, dan melalui kegiatan jual beli di warung, setelah itu relawan akan menciptakan ide-ide kreatif yang akan menarik masyarakat agar mau mengikuti kegiatan, menginformasikan issu-issu terbaru yang sedang terjadi di sekitar, dan mengadakan program PAUD gratis serta pembekalan mengenai parenting; (2) Relawan membagi tugas sesuai dengan kompetensi masing-masing relawan dan menyusun strategi sebelum melaksanakan kegiatan, membuka sesi curhat dan bersama mendiskusikan solusi dari masalah yang dihadapi masyarakat, serta memanfaatkan potensi yang dimiliki masyarakat dengan cara memfasilitasi sehingga potensi tersebut dapat berkembang dengan baik, salah satunya penampilan randai di acara Babako; (3) Relawan membuka kerjasama dengan berbagai komunitas yang memiliki konsep kegiatan yang sama, membangun komunikasi dan melaksanakan diskusi serta berkoordinasi dengan pihak yang akan diajak bekerjasama tersebut, dan rutin membagikan informasi mengenai kegiatan di Kampung Baca Bukik Ase melalui sosial media; (4) relawan bukanlah pihak yang melakukan pengelolaan kegiatan dan keuangan, namun hanya sebagai pihak yang melaksanakan kegiatan dengan menggunakan berbagai teknologi modern pada saat berkegiatan, baik itu yang dibawa oleh pihak luar atau yang disiapkan sendiri

Item Type: Thesis (Skripsi)
Subjects: L Education > L Education (General)
T Technology > GT Technology (general)
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Luar Sekolah - S1
Depositing User: Fitri Yelli
Date Deposited: 26 Oct 2020 03:10
Last Modified: 26 Oct 2020 03:10
URI: http://repository.unp.ac.id/id/eprint/28646

Actions (login required)

View Item View Item