Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Pada Mata Pelajaran Dasar Listrik dan Elektronika di SMKN 1 Pariaman

Herlinda, Tetty (2019) Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Pada Mata Pelajaran Dasar Listrik dan Elektronika di SMKN 1 Pariaman. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Preview

Text A_5_TETTY_HERLINDA_15138043_2373_2019.pdf Download (565kB) | Preview

Abstract

Hasil observasi terhadap nilai siswa kelas X Jurusan Teknik Instalasi Tenaga Listrik di SMK Negeri 1 Pariaman pada mata pelajaran Dasar Listrik dan Elektronika menunjukkan bahwa pembelajaran Dasar Listrik dan Elektronika belum optimal, Hal ini diduga karena media yang dipakai guru selama ini belum sesuai dengan kebutuhan siswa dalam pembelajaran. Dalam pembelajaran guru sudah menggunakan media berbantu komputer seperti media power point, namun pada kenyataannya power point yang digunakan guru belum mampu memberikan umpan balik kepada siswa. Berdasarkan masalah yang telah dijelaskan tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif pada mata pelajaran Dasar Listrik dan Elektronika yang valid, praktis, dan efektif pada jurusan Teknik Instalasi Tenaga Listrik di SMK. Pada penelitian ini, metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D), dan model pengembangan yang digunakan pada penelitian ini adalah model 4D (four-D). Model 4D ini terdiri dari empat tahapan, yaitu define (tahap pendefinisian), design (tahap perancangan), develop (tahap pengembangan), dan dessiminate (tahap penyebaran). Media pembelajaran interaktif ini dibuat dengan menggunakan Adobe Flash 6, yang diintegrasikan dengan Adobe Photoshop, Corel Draw dan lain sebagainya. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran interaktif pada mata pelajaran Dasar Listrik dan Elektronika ini valid, praktis dan efektif untuk dimanfaatkan sebagai sebuah media pembelajaran pada mata pelajaran Dasar Listrik dan Elektronika Jurusan Teknik Instalasi Tenaga Listrik di SMK.

Actions (login required)

View Item