Deskripsi Kompetensi Pedagogik Guru Geografi tentang Penilaian Autentik SMA Negeri 2 Kota Padang

Astuti, Mariyatun Puji (2019) Deskripsi Kompetensi Pedagogik Guru Geografi tentang Penilaian Autentik SMA Negeri 2 Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Preview

Text A_01_MARIYATUN_PUJI_ASTUTI_15045076_5366_2019.pdf Download (661kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kompetensi pedagogik guru geografi tentang penilaian autentik SMA Negeri 2 Kota Padang, serta kendala yang dihadapi guru mata pelajaran geografi dalam menerapkan penilaian autentik di SMA N egeri 2 Kota Padang. Metode penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif, yaitu data yang dikumpulkan berbentuk kata-kata, gambar, bukan angka-angka. Pada penelitian kualitatif ini terdapat informan, yang ditentukan dengan menggunakan teknik Purposive Sampling. Hasil penelitian ini dapat diketahui bahwa SMA Negeri 2 Kota Padang merupakan salah satu sekolah unggulan di Kota Padang telah menerapkan penilaian autentik sejak tahun 2013. Sosialisasi dan pelatihan telah dilakukan oleh kepala sekolah SMA N egeri 2 Kota Padang, saat penerapan awal penilaian autentik terse but. Akan tetapi didapatkan fakta lapangan bahwa terdapat hambatan bagi guru mata pelajaran dalam penerapan penilaian autentik seperti proses pendokumentasian atau pengarsipannya, hambatan lainnya adalah proses sinkronisasi dalam penilaian sikap. Untuk kelengkapan dokumen penilaian autentik oleh guru mata pelajaran geografi, masih banyak guru yang memberikan penilaian hasil belajar secara singkat tanpa prosedur yang tepat seperti guru mata pelajaran geografi di SMA Negeri 2 Kota Padang sama sekali tidak menggunakan format penilaian lembar penilaian diri, lembar penilaian antar peserta didik, serta lembar penilaian lisan. Sedangkan format yang dominan yang digunakan oleh guru mata pelajaran geografi dalam penilaian autentik adalah format lembar penilaian tes tulis, lembar penilaian tugas dan penugasan, serta lembar penilaian portofolio dalam menilai hasi belajar peserta didik

Actions (login required)

View Item