Upaya Peningkatan Kemampuan Pedagogik dan Profesional Guru Melalui Pelatihan Desain Pembelajaran dan Multimedia Pembelajaran yang Mengakomodir Gaya Belajar Siswa (Audio, Visual dan Konestetik bagi Guru-guru di SMA Negeri 1 Pantai Cermin, Kabupaten Solok

Sofya, Rani and Oknaryana, Oknaryana and Siwi, Menik Kurnia (2018) Upaya Peningkatan Kemampuan Pedagogik dan Profesional Guru Melalui Pelatihan Desain Pembelajaran dan Multimedia Pembelajaran yang Mengakomodir Gaya Belajar Siswa (Audio, Visual dan Konestetik bagi Guru-guru di SMA Negeri 1 Pantai Cermin, Kabupaten Solok. UNES: Journal of Community Service, 3 (2). pp. 194-200. ISSN Print: 2528-5572 dan Online: 2528-6846

Preview

Text
256-1-823-2-10-20190328.pdf
Download (837kB) | Preview

Official URL: http://lppm.ojs.unespadang.ac.id/index.php/UJCS

Abstract

Proses pembelajaran yang bermakna tidak akan terlaksana tanpa adanya peranan dari guru untuk mengenali dan menggali potensi yang ada dalam diri siswa dan mengakomodirnya dalam pembelajaran yang dilaksanakan di kelas. Setiap siswa memiliki cara termudah untuk menyerap dan mengolah informasi yang diterimanya yang disebut dengan istilah gaya belajar. Gaya belajar yang sesuai adalah kunci keberhasilan siswa dalam belajar. Selama ini guru belum mengenali secara pasti gaya belajar siswanya, sehingga dalam perancangan media pembelajaran belum sepenuhnya mengakomodir gaya belajar siswa. Guru-guru di SMA Negeri 1 Pantai Cermin terkendala dengan perancangan media pembelajaran yang mampu mengakomodir gaya belajar siswa. Sebagai tindak lanjut dari upaya membantu guru mengatasi permasalahan yang dihadapinya, tim pengabdian Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Padang melaksanakan pengabdian masyarakat berupa pelatihan perancangan desain pembelajaran dan multimedia pembelajaran yang mengakomodir gaya belajar siswa. Pada kegiatan pelatihan guru dibekali cara mengenali gaya belajar siswanya, merancang pembelajaran yang mengakomodir gaya belajar siswa. Merancang multimedia pembelajaran yang mengakomodir gaya belajar siswa. Berdasarkan angket pengabdian masyarakat yang disebarkan kepada peserta, secara umum peserta menyatakan bahwa pelatihan yang serupa perlu dilaksanakan kembali secara lebih intensif khususnya tentang perancangan multimedia pembelajaran

Item Type:	Article
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Ekonomi > Pendidikan Ekonomi - S1
Depositing User:	Mrs. Wiwi Sartika
Date Deposited:	10 May 2019 04:13
Last Modified:	13 May 2019 03:03
URI:	http://repository.unp.ac.id/id/eprint/21989

Actions (login required)

View Item