Peningkatan Hasil Belajar siswa dalam pembelajaran IPS dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) di Kelas V SDN 10 Ulakan Tapakis Padang Pariaman

Angraini, Yulia (2018) Peningkatan Hasil Belajar siswa dalam pembelajaran IPS dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) di Kelas V SDN 10 Ulakan Tapakis Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

[img]
Preview
Text
A_06_Yulia_Angraini_1108315_6045_2018.pdf

Download (444kB) | Preview
Item Type: Thesis (Skripsi)
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar - S1
Depositing User: Fitri Yelli
Date Deposited: 04 Apr 2019 01:41
Last Modified: 04 Apr 2019 01:41
URI: http://repository.unp.ac.id/id/eprint/21673

Actions (login required)

View Item View Item