Pengaruh Penggunaan Model Problem Based Learning (PBL) terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPS Kelas V SDN 13 Parit Putus Kecamatan Ampek Angkek Kabupaten Agam

Yulianti, Fitria (2018) Pengaruh Penggunaan Model Problem Based Learning (PBL) terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPS Kelas V SDN 13 Parit Putus Kecamatan Ampek Angkek Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

[img]
Preview
Text
A_06_Fitria_Yulianti_14129229_2018.pdf

Download (513kB) | Preview
Item Type: Thesis (Skripsi)
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar - S1
Depositing User: Fitri Yelli
Date Deposited: 28 Mar 2019 04:02
Last Modified: 28 Mar 2019 04:02
URI: http://repository.unp.ac.id/id/eprint/21612

Actions (login required)

View Item View Item