Pengaruh Penggunaan Model Polya Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Materi Penjumlahan Pecahan Berpenyebut Sama Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 13 Parit Putus Kabupaten Agam

Putri, Wahyuni Nisya (2017) Pengaruh Penggunaan Model Polya Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Materi Penjumlahan Pecahan Berpenyebut Sama Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 13 Parit Putus Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

[img]
Preview
 Text
A_06_WAHYUNI_NISYA_PUTRI_1304976_3576_2017.pdf
Download (11kB) | Preview
Item Type: Thesis (Skripsi)
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar - S1
Depositing User: Mrs Risna Juita
Date Deposited: 01 Nov 2018 01:14
Last Modified: 01 Nov 2018 01:14
URI: http://repository.unp.ac.id/id/eprint/19091

Actions (login required)

View Item View Item
Universitas Negeri Padang Repository is powered by EPrints 3 which is developed by the School of Electronics and Computer Science at the University of Southampton. More information and software credits.