Febriani, Hesti (2017) Penggunaan Model pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) Di Kelas V SDN 02 V Koto Kampung Dalam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
|
Text
A_06_HESTI_FEBRIANI_93614_1946_2017.pdf Download (11kB) | Preview |
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar - S1 |
| Depositing User: | Mrs Risna Juita |
| Date Deposited: | 29 Oct 2018 02:16 |
| Last Modified: | 29 Oct 2018 02:16 |
| URI: | http://repository.unp.ac.id/id/eprint/18942 |
Actions (login required)
 |
View Item |
