Pengaruh Penggunaan Model Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) terhadap Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran PKn di Kelas V SDN 58 Lubuk Buaya Padang

Andrika, Delsa (2017) Pengaruh Penggunaan Model Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) terhadap Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran PKn di Kelas V SDN 58 Lubuk Buaya Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

[img]
Preview
Text
A_06_DELSA_ANDRIKA_1300506_4225_2017.pdf

Download (48kB) | Preview
Item Type: Thesis (Skripsi)
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar - S1
Depositing User: Mrs Risna Juita
Date Deposited: 29 Oct 2018 02:11
Last Modified: 29 Oct 2018 02:11
URI: http://repository.unp.ac.id/id/eprint/18890

Actions (login required)

View Item View Item