Peningkatan Proses Pembelajaran Tematik Terpadu pada Tema Cita-Citaku Menggunakan Model Problem Based Learning di Kelas IV SDN 03 Alai Kota Padang

Harnal, Deby (2017) Peningkatan Proses Pembelajaran Tematik Terpadu pada Tema Cita-Citaku Menggunakan Model Problem Based Learning di Kelas IV SDN 03 Alai Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

[img]
Preview
Text
A_06_DEBY_HARNAL_1200552_4656_2017(1).pdf

Download (6kB) | Preview
Item Type: Thesis (Skripsi)
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar - S1
Depositing User: Mrs Risna Juita
Date Deposited: 25 Oct 2018 01:41
Last Modified: 25 Oct 2018 01:41
URI: http://repository.unp.ac.id/id/eprint/18886

Actions (login required)

View Item View Item