Motivasi Siswa dalam Mengikuti Pengembangan Diri Seni Tari di SMP 25 Negeri Padang

Putri, Chika Kumala (2016) Motivasi Siswa dalam Mengikuti Pengembangan Diri Seni Tari di SMP 25 Negeri Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Preview

Text A_6_CHIKA_KUMALA_PUTRI_1205428_5210_2016.pdf Download (13kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan bagaiman motivasi siswa dalam mengikuti pengembangan diri seni tari di SMPN 25 Padang. Motivasi merupakan salah satu factor yang mendukung kesuksesan dalam satu pekerjaan, dan memiliki arti penting bagi kehidupan manusia. Pada dasarnya motivasi terdiri dari dua jenis, yaitu motivasi instriksi dan ekstrinsik. Jenis penelitian ini adalah penelitian kulitatif dan dengan metode deskriptif, teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara dan studi pustaka sebagai prosedur penelitian yang menghasilkan data yang berupa angkaangka, dari daftar penelitian motivasi siswa dalam mengikuti pengembangan diri seni tari dan dijadikan dalam bentuk presentase. Dari hasil observasi di peroleh motivasi siswa dalam mengikuti pengembagan diri seni tari yang memiliki indikator disiplin, tanggung jawab, dan partisipasi, menunjukan bahwa siswa yang disiplin terhadap kegiatan pengembangan diri seni tari termasuk dalam katerogi baik, selanjutnya siswa yang bertanggung jawab dalam pengembangan diri seni tari termasuk dalam kategori baik dan siswa yang berpartisipasi terhadap kegiatan pengembangan diri seni tari termasuk dalam kategori mulai baik. Berdasarkan hasil penelitian tersebut pengembangan diri seni tari di SMPN 25 Padang tergolong motivasi baik

Actions (login required)

View Item