Kritik Sosial dalam Cerpen Pilihan Kompas 2014 dan Implikasinya dalam Pembelajaran

Sastra, Yola (2015) Kritik Sosial dalam Cerpen Pilihan Kompas 2014 dan Implikasinya dalam Pembelajaran. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Preview

Text 1_A_YOLA_SASTRA_1200841_4447_2016.pdf Download (69kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya kritik sosial yang diungkapkan pengarang dalam Cerpen Pilihan Kompas 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk kritik sosial yang terdapat di dalam Cerpen Pilihan Kompas 2014. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Sumber data pada penelitian ini adalah cerpen-cerpen yang terdapat dalam buku Cerpen Pilihan Kompas 2014, yang diterbitkan oleh Kompas, Jakarta, cetakan kedua, Agustus 2015. Teknik pengumpulan dengan cara: (1) membaca dan memahami cerpen dalam buku Cerpen Pilihan Kompas 2014, (2) mencatat kata dan kalimat narator atau tuturan tokoh yang berhubungan dengan kritik sosial yang terdapat di dalam cerpen pada buku Cerpen Pilihan Kompas 2014, dan (3) mengidentifikasi data berdasarkan masalah-masalah sosial yang menjadi ekspresi kritik sosial dalam Cerpen Pilihan Kompas 2014. Sementara itu, teknik analisis data, yaitu (1) mengklasifikasikan data sesuai dengan teori yang digunakan, (2) menganalisis dan menginterpretasikan data, (3) menyimpulkan hasil penelitian, dan (4) membuat laporan penelitian. Hasil penelitian ini adalah deskripsi masalah-masalah sosial yang menjadi ekspresi kritik sosial dalam Cerpen Pilihan Kompas 2014, yaitu (1) masalah kemiskinan, (2) masalah kejahatan, (3) masalah disorganisasi keluarga, (4) masalah generasi muda dalam masyarakat modern, (5) masalah pelanggaran terhadap norma-norma masyarakat, (6) masalah kependudukan, (7) masalah lingkungan hidup, (8) masalah agama dan kepercayaan, dan (9) masalah birokrasi.

Actions (login required)

View Item