Asesmen Otentik: Implementasi dan Permasalahannya dalam Pembelajaran bahasa Inggris di Sekolah Menengah

Zaim, M (2013) Asesmen Otentik: Implementasi dan Permasalahannya dalam Pembelajaran bahasa Inggris di Sekolah Menengah. In: Proceeding International Seminar on Language and Arts: Empowering Theories Pedagogical Application of Languages and Arts, 5-6 Oktober 2013, Padang.

[img]
Preview
Text
Isla 2 Okt 2013.pdf

Download (9MB) | Preview
Item Type: Conference or Workshop Item (Paper)
Subjects: P Language and Literature > PI Oriental languages and literatures
Divisions: Fakultas Bahasa dan Seni > Pendidikan Bahasa Inggris - S1
Depositing User: Mrs. Wiwi Sartika
Date Deposited: 02 May 2017 07:01
Last Modified: 02 May 2017 07:01
URI: http://repository.unp.ac.id/id/eprint/1792

Actions (login required)

View Item View Item