Pengaruh Efikasi diri dan Prokrastinasi Akademik terhadap Perilaku Menyontek Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Padang

Dari, Winda Ulan (2016) Pengaruh Efikasi diri dan Prokrastinasi Akademik terhadap Perilaku Menyontek Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Preview

Text A_02_WINDA_ULAN_DARI_1103286_2016.pdf Download (64kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis (1) Pengaruh efikasi diri dan prokrastinasi akademik terhadap perilaku menyontek mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi (2) Pengaruh efikasi diri terhadap perilaku menyontek mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi (3) Pengaruh prokrastinasi akademikterhadap perilaku menyontekmahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dan asosiatif. Populasi penelitian adalah mahasiswa Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi UNP yang terdaftar pada Semester Juli – Desember 2015 dari angkatan 2011 sampai 2015, jumlah sampel 81 orang dengan menggunakan rumus Slovin, sedangkan teknik pengumpulan sampel dilakukan secara Proportional Random Sampling. Uji coba instrumen dilakukan kepada mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Padang dengan menggunakan uji validitas dan reliabilitas. Analisis data menggunakan analisis deskriptif dan analisis induktif (inferensial), yaitu uji normalitas, uji homogenitas, uji multikolinearitas dan uji hipotesis menggunakan analisis regresi berganda, uji F, koefisien determinasi dan uji t dengan α = 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Terdapat pengaruh yang signifikan antara efikasi diri dan prokrastinasi akademik terhadap perilaku menyontek mahasiwa, terlihat dari sig 0,000< 0,05 (2) Terdapat pengaruh yang signifikan antara efikasi diri terhadap perilaku menyontek mahasiswa, terlihat dari sig 0,004 < 0,05. (3) Terdapat pengaruh yang signifikan antara prokrastinasi akademikterhadap perilaku menyontek, terlihat dari sig 0,000< 0,05, dengan kontribusi uji F Fhitung 19,909 > Ftabel 3,11, koefesien determinasi (R2) sebesar 32,1% dan uji t hitung variabel efikasi diri adalah -2,969 <ttabel-1,293 (sig 0,004 <0,05), t hitung variabel prokrastinasi akademik adalah 6,081 >ttabel 1,293 (sig 0,000 <0,05). Berdasarkan hasil penelitian, maka disarankankepada mahasiswaPSPE FE UNP untuk dapat mengurangi dan menghindari perilaku menyontek. Kepada program studi PSPE FE UNP diharapkan untuk menerapkan sanksi yang tegas terhadap pelaku menyontek, serta pengawasan yang ketat dalam pelaksanaan ujian

Actions (login required)

View Item