Pelatihan Keterampilan Tari dalam Pengembangan Diri di Sekolah Dasar 54 Anak Air Kec. Koto Tangah Kota Padang

Astuti, Fuji and Sudarman, Yos and Lubis, Erfan (2013) Pelatihan Keterampilan Tari dalam Pengembangan Diri di Sekolah Dasar 54 Anak Air Kec. Koto Tangah Kota Padang. Other. FBS UNP, Padang.

Preview

Text PENGABDIAN 2013.pdf Download (5MB) | Preview

Abstract

Disatu sisi kita menyadari bahwa pendidikan seni itu sangat penting dalam rangka menyeimbangkan otak kanan dan otak kiri pada peserta didik yang dalam keseharian mereka sudah dibebani oleh mata pelajaran lainnya. Untuk itu pendidikan kesenian sangat penting dan besar sekali perannya dalam pembentukan sikap anak. Untuk itu walaupun pendidikan kesenian tidak dapat diterapkan dalam tatap muka intra kurikuler, namun ada jalan pemecahannya dengan memberi kesempatan pada anak untuk melibatkan diri pada kegiatan pengembangan diri. Salaha satu kegiatan pengembangan diri yang dilaksanakan di sekolah dasar 54 Anak Air adalah kegiatan kesenian. Dalam pakaet pengembangan diri di sekolah dasar 54 Anak Air telah dilaksanakan kegiatan pelatihan keterampilan tari. Dalam pelaksanaan keterampilan tari peserta didik diberikan 12 macam gerak dasar tari, yang meliputi, langkah satu ke depan, langkah satu ke samping, langkah nazi, langkah dua ke samping, langkah tiga ke depan,langkah tak jadi, langkah siku, jalan siku, putar siku, rentak kiri, side to side dan zik-zak. Dua belas macam gerak dasar ini merupakan modal untuk mencapai keterampilan menari di tingkat sekolah dasar. Dari 12 macam gerak dasar yang sudah dikuasai kemudian dilakukan pengembangan gerak dengan memberi fariasi pada gerak kaki, gerak tangan yang dipertegas dengan gerakan torso dan kepala. Dari hasil pengembangan gerak akan mewujudkan sebuah susunan rangkaian gerak yang terbentuk dalam struktur gerak tari yang utuh.

Actions (login required)

View Item