Pendekatan Evaluatif dalam Proses Pembelajaran Tari

Astuti, Fuji (2002) Pendekatan Evaluatif dalam Proses Pembelajaran Tari. Komposisi: Jurnal Pendidikan Bahasa Sastra dan Seni, 3 (2). pp. 185-194. ISSN 1411-3732

[img]
Preview
Text
JURNAL KOMPOSISI VOL 3 No 2 2002.pdf

Download (4MB) | Preview

Abstract

Pendekatan Evaluatif dalam Proses Pembelajaran Tari

Item Type: Article
Subjects: L Education > L Education (General)
N Fine Arts > NX Arts in general
Divisions: Fakultas Bahasa dan Seni > Pendidikan Seni Drama, Tari dan Musik - S1
Depositing User: Mrs. Wiwi Sartika
Date Deposited: 18 Sep 2018 07:18
Last Modified: 18 Sep 2018 07:18
URI: http://repository.unp.ac.id/id/eprint/17068

Actions (login required)

View Item View Item