Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPA Menggunakan Model Problem Based Learning di Kelas V SD Negeri 20 Tambang Kabupaten Pesisir Selatan

Setiawati, Sri (2017) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPA Menggunakan Model Problem Based Learning di Kelas V SD Negeri 20 Tambang Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

[img]
Preview
Text
A_1_06_SRI_SETIAWATI_1200649_511_2017.pdf

Download (15kB) | Preview
Item Type: Thesis (Skripsi)
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar - S1
Depositing User: Mutia Farida
Date Deposited: 07 Sep 2018 01:59
Last Modified: 07 Sep 2018 01:59
URI: http://repository.unp.ac.id/id/eprint/16595

Actions (login required)

View Item View Item