Pelatihan Penelitian Tindakan Kelas dan Penulisan Artikel Ilmiah bagi Guru SMK N 1 dan 5 Padang

Ramli, Ramli and Ambiyar, Ambiyar and Mulianti, Mulianti and Syahri, Budi and Prasetya, Febri (2017) Pelatihan Penelitian Tindakan Kelas dan Penulisan Artikel Ilmiah bagi Guru SMK N 1 dan 5 Padang. Project Report. FT UNP, Padang.

Preview

Text LAPORAN AKHIR PKM PENELITIAN TINDAKAN KELAS.pdf Download (109kB) | Preview

Abstract

Peningkatan kemampuan guru SMK N 1 dan 5Padang dalam hal Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dan Penulisan Karya Ilmiah (KTI) perlu di upayakan dengan segera, karena masih banyak guru-guru tersebut yang terlambat naik pangkat/golongan, karena tidak memiliki karya ilmiah. Kegiatan ini nantinya akan dilaksanakan dalam bentuk pendidikan dan pelatihan. Dengan demikian kegiatan pendidikan dan pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan: (1) kemampuan guru memahami Karya Tulis Ilmiah (KTI), (2) kemampuan guru memahami Konsep Dasar Penelitian Tindakan Kelas, (3) pemahaman guru tentang perbedaaan Penelitian Tindakan Kelas dengan penelitian lainnya, (4) pemahaman dan kemampuan guru dalam mengidentifikasi dan merumuskan masalah, (5) pemahaman dan kemampuan guru menyusun proposal Penelitian Tindakan Kelas, (6) pemahaman dan kemampuan guru dalam melaksanakan tindakan dalam Penelitian Tindakan Kelas, (7) pemahaman dan kemampuan guru dalam menyusun instrumen penelitian dan mengumpulkan data/observasi dalam Penelitian Tindakan Kelas, (8) pemahaman dan kemampuan guru dalam mengolah data hasil penelitian dan menginterpretasikannya, (9) pemahaman dan kemampuan guru dalam melakukan refleksi berdasarkan hasil penelitian, (10) pemahaman dan kemampuan guru dalam menyusun laporan hasil Penelitian Tindakan Kelas, dan (11) mampu menulis artikel berdasarkan laporan hasil PTK.

Actions (login required)

View Item