Khasanah, Niswatul (2017) Pengaruh Penggunaan LKS Berbantuan Media Power Point yang Dilengkapi Animasi dalam Model Direct Instruction terhadap Pencapaian Kompetensi Fisika Siswa Kelas X SMAN 5 Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
|
Text
A_05_NISWATUL_KHASANAH_130159_3325_2017.pdf Download (86kB) | Preview |
Item Type: | Thesis (Skripsi) |
---|---|
Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
Divisions: | Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Pendidikan Fisika - S1 |
Depositing User: | Mrs Risna Juita |
Date Deposited: | 31 Jul 2018 06:56 |
Last Modified: | 31 Jul 2018 06:56 |
URI: | http://repository.unp.ac.id/id/eprint/15251 |
Actions (login required)
View Item |