Masalah Siswa pada Masa Pubertas dan Implikasinya terhadap Pelayanan BK di SMP Negeri 9 Sijunjung

Setiap individu mengalami perubahan, baik secara fisik maupun psikologis.Pada masa ini pertumbuhan dan perkembangan berlangsung dengan cepat. Hal inidapat menyebabkan masalah pada aspek fisik yaitu kondisi badan tidak seimbangdengan tungkai (panjang kaki) dan aspek psikologis yaitu kecewa ketikamendapatkan nilai rendah. Tujuan penelitian adalah untuk mendeskripsikanmasalah siswa pada masa pubertas yang berkaitan dengan aspek fisik dan aspekpsikologis.Jenis penelitian yaitu penelitian deskriptif yang bertujuan untukmendeskripsikan masalah siswa pada masa pubertas dan implikasinya terhadappelayanan BK di SMP Negeri 9 Sijunjung. Populasi penelitian yaitu seluruh siswaSMP Negeri 9 Sijunjung yang berjumlah 105 orang. Pengumpulan data dilakukandengan menggunakan angket model skala Guttman. Teknik analisis datamenggunakan formula persentase.Hasil penelitian mengungkapkan bahwa (1) masalah siswa pada masapubertas berkaitan dengan aspek fisik yaitu sebesar 41% hal ini bisa dilihat dariperubahan ukuran tubuh, perubahan proporsi tubuh, seks primer dan sekssekunder. Sedangkan (2) masalah siswa pada masa pubertas berkaitan denganaspek psikologis yaitu sebesar 39% hal ini terlihat dari masalah emosi dan sosial.Berdasarkan hasil penelitian disarankan kepada Guru BK, agar lebihmempersiapkan diri untuk membantu dan memberikan layanan kepada siswaterkait dengan masalah yang dialami berkaitan dengan aspek fisik dalam halperubahan ukuran tubuh, perubahan proporsi tubuh, seks primer, seks sekunderdan aspek psikologis yaitu dalam hal emosi dan sosial sehingga siswa mampumenghadapi masalah pada masa pubertas.