Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas X MIA SMA Negeri 13 Padang

Wahyuni, Ratni (2017) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas X MIA SMA Negeri 13 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

[img]
Preview
 Text
A_01_RATNI_WAHYUNI_1305566_4206_2017.pdf
Download (82kB) | Preview
Item Type: Thesis (Skripsi)
Subjects: Q Science > QA Mathematics
Divisions: Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Pendidikan Matematika - S1
Depositing User: Mrs Risna Juita
Date Deposited: 09 Jul 2018 02:45
Last Modified: 09 Jul 2018 02:45
URI: http://repository.unp.ac.id/id/eprint/14670

Actions (login required)

View Item View Item
Universitas Negeri Padang Repository is powered by EPrints 3 which is developed by the School of Electronics and Computer Science at the University of Southampton. More information and software credits.