Mardani, Hari (2014) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Ilmu PengetahuanSosial (IPS) Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Langsung di Kelas IV SDN Duku Kecamatan XI Tarusan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
|
Text
6_A_HARI_ MARDANI_ 57039_1729_2014.pdf Download (13kB) | Preview |
Item Type: | Thesis (Skripsi) |
---|---|
Subjects: | L Education > LC Special aspects of education |
Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar - S1 |
Depositing User: | Arlianis |
Date Deposited: | 21 Feb 2018 07:57 |
Last Modified: | 21 Feb 2018 07:57 |
URI: | http://repository.unp.ac.id/id/eprint/12802 |
Actions (login required)
View Item |